错码虫 · 计算机科学 · 青少年版
米微学科反派
成长后的我
错码虫在青少年篇章中成为更有谋略的对手。熟悉的诡计会出现在研究、小组项目与日常抉择中，让伙伴练习辨认证据、权衡影响并作出判断。故事关注可以改变的行为，这位角色也仍有学习与改变的机会。
角色介绍
错码虫是米微学科故事里专门给计算机科学学习制造麻烦的小反派。错码虫交换指令顺序、藏起一个步骤，让程序看起来像是在故意捣乱。每当伙伴们准备探索，错码虫就想用这个小把戏让他们偏离问题。
这个角色的坏点子是一种可以识破和改变的行为。故事里，码奇不会因为谁犯了错误就把谁叫作坏学习者，而是邀请大家一起找出问题、试试更好的办法。
捣蛋招数
交换指令顺序、藏起一个步骤，让程序看起来像是在故意捣乱。
英雄的应对
码奇会和 米微女孩、米微男孩 一起，把问题拆小，逐步追踪指令，每次修改后重新测试。反派也可以放下把戏，加入这次探索。
青少年挑战
制作一个小型互动程序，测试常见和意外输入，记录一个错误，并解释修正方法。
对应学科伙伴
更独立地学习
自己选择目标、说明推理，并与伙伴一起回顾结果。求助不代表放弃主动权；承认不确定、听取不同意见，以及在证据支持时改变想法，都是成长的一部分。
角色口号
藏起一步，让程序乱跳！