成长后的我

苔苔在青少年篇章中成长为更独立的伙伴。熟悉的身份与兴趣继续保留，造型、思考与行动更加成熟。探索不再止于一个小发现，而是延伸到真实情境中的项目、合作与选择。

认识我

苔苔是米微学科伙伴中的生物学向导。苔苔细心观察生命之间的联系，轻轻对待小生物。和 米微女孩、米微男孩 一起探索时，苔苔会把生命结构、生长、生态与多样性变成可以讨论、观察或尝试的小任务。

一起探索

生命结构、生长、生态与多样性。从你感兴趣的问题开始，可以先试简单的任务，也可以回头复习；不必和别人比速度。

青少年挑战

在不干扰环境的前提下观察本地生态，绘制可能的关系，并区分直接观察与假设。

更独立地学习

自己选择目标、说明推理，并与伙伴一起回顾结果。求助不代表放弃主动权；承认不确定、听取不同意见，以及在证据支持时改变想法，都是成长的一部分。

角色口号

观察生命，探索成长！