成长后的我

语桥在青少年篇章中成长为更独立的伙伴。熟悉的身份与兴趣继续保留，造型、思考与行动更加成熟。探索不再止于一个小发现，而是延伸到真实情境中的项目、合作与选择。

认识我

语桥是米微学科伙伴中的外语向导。语桥乐于尝试新声音，也尊重不同的表达习惯。和 米微女孩、米微男孩 一起探索时，语桥会把多语言沟通、倾听与文化理解变成可以讨论、观察或尝试的小任务。

一起探索

多语言沟通、倾听与文化理解。从你感兴趣的问题开始，可以先试简单的任务，也可以回头复习；不必和别人比速度。

青少年挑战

用正在学习的语言准备一段交流，比较文化背景、语体，以及表达同一意思的几种自然方式。

更独立地学习

自己选择目标、说明推理，并与伙伴一起回顾结果。求助不代表放弃主动权；承认不确定、听取不同意见，以及在证据支持时改变想法，都是成长的一部分。

角色口号

学一种语言，搭一座新桥！