别了, 语文课

钟声响了,第一堂课是语文。以前我上语文课时总是懒洋洋提不起劲,奇怪,今天我翻开语文书,别有一番滋味,我的脑子也不再胡思乱想,全神贯注地听张先生授课。我为什么会忽然喜欢上语文课,觉得张先生每一句话都那么动听?这一堂课好像过得特别快,一下子就听到了下课钟声

放学回家,我一口气读完张先生送给我的书。这本书 先浅显地介绍中文的发展,然后分述了中文的特点,最后 讲述学好中文的方法。我一下子对中文了解了很多很多。我 有点儿怪张先生,为什么不早点儿送这本书给我,让我早 点儿知道中文的丰富和优美

我放下书,走到爸爸跟前,问他:爸爸,我们将来移民到中美洲,我还有机会学习中文吗?

爸爸说:我正为这件事操心。那边华侨很少,没有为

用几个具体 事例写出了我 对语文课的情感 变化,读起来非 常真实自然

这段独白, 更加直接而强烈

地表达了心情

华侨办的学校。到了那边,你就要学习西班牙文。我担心你会渐渐忘记了中文

我听后吓了一跳。我拿起一张报纸,单是大字标题就有不少字不认识,不要说报纸的内文了。我现在念五年级,可是因为我过去不喜欢语文课,实在学得不好,实际上大约只有三四年级的程度。我张皇地拿出语文书,急急温习今天教过的课文,觉得课文内容饶有趣味。我又拿出纸,用笔反复写新学的生字。我一想起自己顶多还有一个月学习中文的时间,心里就难过,真希望把整本语文书一下子全学会

我一连两次默书都得到八十分,张先生每次都鼓励我; 最近一次默书,我居然一个字也没有错,得到一百分!语 文课上,张先生拿出我的默书簿,翻开第一页给大家看, 然后又翻到最后一页,高高举起让同学们看。张先生说: 陈小允是我们学习的好榜样。你们看,他学期开始默书总 不合格,现在却得了一百分!

有谁知道我心里的痛!唉,语文课,在我深深喜欢上你的时候,我就要离开你了,我将要学习另一种完全不同的语言了,想到这里,我噙着泪。坐在我旁边的叶志聪看见,大惊说:张先生,陈小允哭啦!

同学们都奇怪地注视着我。张先生走到我身旁,亲切地抚着我的头,说:小允,是为你的进步而哭吗?

我擦拭着泪水,站起来,呜咽着说:张先生,我下星期要离开这里了,我们全家移民到中美洲,我……我再没有机会学习中文了

泪水模糊了眼睛,我看不见同学和张先生的反应,只知 道全班忽然异样地沉寂。张先生轻抚着我的头,叫我坐下

离开这里的日子越来越近了。同学们纷纷在我的纪念 册上留言,叮嘱我不要忘记中国,不要忘记中文

这天,是我最后一次上语文课了,张先生带来一扎用鸡皮纸封好的包裹,她对全体同学说:陈小允是最后一天和大家相叙了。我们祝福他在国外健康快乐地成长。我没有什么送给他,只送他一套小学六年级到中学五年级的语文课本,希望他远离祖国后还可以好好自修,不要忘记母语

我接过这套书,心里非常难过。下课后,同学们都围上来,有人送我一本字典,有人送我一本故事书。他们的热情,使我热泪盈眶

别了,我亲爱的老师,我亲爱的同学。我一定不会忘记中文,我会把我的默书簿一生一世留在身边,常常翻阅。 我会激励自己把中文自修好,像这本默书簿的成绩那样

写告别语名。 写告别语名 实事情可写老师 写名 把 写 写 把 受 事 , 更 同 的 心 情 突显出来

默读课文,说说我对学习语文的情感和态度发生了怎样的变化,课文是怎样表达的