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夏天里的成长

夏天里的成长

夏天是万物迅速生长的季节

生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大

草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长, 地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽 变深。俗话说:不热不长,不热不大。随着太阳威力的增加,温 度的增加,什么都在生长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把 连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来

一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。 升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说: 六月六,看谷秀。又说:处暑不出头,割谷喂老牛。农作物到 了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一 样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长

有一天,妈妈下班回来,递给我一个扁扁的纸盒子。我打开一看,是一件淡绿色的、透明的新雨衣。我立刻就抖开雨衣往身上穿。怎么?雨衣上竟然还长着两只袖筒,不像那种斗篷式的:手在雨衣里缩着,什么也干不了。穿上这件情况就不同了,管你下雨不下雨,想干什么就干什么

我一边想,一边在屋里走来走去,戴上雨帽,又抖抖袖子,把雨衣弄得窸窸窣窣响。直到妈妈一声喊:蕾蕾,你疯啦?嫌身上没长痱子吗?我才赶忙把雨衣脱下来。摸摸后背,衬衫已经让汗水浸湿了,浑身凉冰冰的

我开始盼着变天。可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的, 夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子 一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想:太阳把天烤 得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报就总是 晴呢?

有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。还用问,这是起了风。一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几

本文作者铁凝, 选作课文时有改动

个雨点儿。我又伸手试了试周围,手心里也落上了两三个雨点儿。 我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门

真的吗?妈妈问

我不再说话,也不敢再去看妈妈,急忙背过身子盯住碗架, 上边的瓶瓶罐罐确实满满当当,看来不会有出去买东西的希望了。 再看看屋里的闹钟,六点二十,我只好打开电视,不声不响地听 英语讲座

吃过晚饭,雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是 敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望

着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧

说来也怪,雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子,凉爽的空气扑了过来,还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上,一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事

第二天早晨一睁眼,四周还是静悄悄的。我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背着书包走到街上,脑门又落上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的,直到我仰着头躲开树,甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家,理直气壮地打开柜门,拿出雨衣冲妈妈说:妈妈,下呢,还在下呢!

妈妈一歪头冲我笑了笑,帮我系好扣,戴上帽子。我挺着脖子,小心翼翼地跑下了楼梯

我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别 爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃:滴答, 滴答滴答……

袖篷缩疯瓦柜喧甩嚷酱唇蹦梯

中心意思确立后,怎样才能把这个意思表达得更全面、更充分呢?可以围绕中心意思,从不同的方面或者选取不同的事例来写。如,《夏天里的成长》为了表现夏天是万物生长的季节,就选择了各种各样的事物作为例子,让我们深深感受到了夏日的生机与活力

在围绕一个意思表达时,要将重要部分写得详细些、具体些,才能给读者留下更深刻的印象。如,课文《盼》紧扣盼字,具体写了我放学路上惊喜地发现下雨了,兴冲冲地跑回家,想借买酱油的机会穿上新雨衣,却未能如愿……这些具体生动的描写,让我们对盼的心情感同身受

好斗的公鸡 都是淘气惹的祸 闲不住的奶奶 忙碌的早晨 欢声笑语满校园 那些温暖的时光

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